您的位置 首页 深圳专升本

英语议论文怎么写?小编教你从三个方面着手

英语议论文怎么写?小编教你从三个方面着手

英语议论文在很多考生心里都是一个难关,很多考生都不知道英语议论问该如何去写作,其实英语议论文写作,大多有具体要点(即论点或论据)的限定,所以并不需要如何地纵横捭阖,如何地旁征博引。但是,麻雀虽小,五脏俱全,一篇100来字的议论文,同样必须逻辑严密,结构清晰,语言洗练,必须论有中心,言而有据。因此想要写好议论文首先要从篇章结构、句子修辞和词汇运用等三个方面来把握。

一、篇章结构

(1)先制定一个规矩

议论文的写作,住往从正反两方面来论述,且都有其约定俗成的议论模式,即从“主题句一正面论述,反面论述一结论”四大块去营造文章的基本结构(四块论)。例如,某题目要求论述“学校规定‘课间学生只能呆在自己的教室里’对吗?”这一话题。如果作者认为学校的规定不对,他就应该在文章第一块(段)亮出自己的观点:There is currently much discussionabout whether students should stay in their own classrooms or not during breaktimes.Personally I believe that。而第二块应该从正面论述“课间不能只呆在自己的教室里”的理由。比如可以说:I would argue that break times are ouronly opportunity to choose what we want to do. 第三块则从反面观点,即“课间只能呆在自己的教室里”出发,批驳对方观点或进一步阐述己方观点。例如可以说:Another reason why people say thatstudents have to stay in their own classes at break times is that it would bedifficult to organize dinners.后一块(段)则用不同的语言再次强调已方观点。乍一看去,议论文“四块论”仿佛有“八股文”的嫌疑,但“四块论”符合人的认知规律,所以值得多多模仿和操练。

(2)围绕中心论述

在上例中,“学生课间时不能只呆在自己的教室里”是主题句,论述时应该紧紧围绕它。有的同学在写的时候先说“学生若课间被允许到其他班级活动,就可以交到更多的朋友”,然后又说“交到更多朋友就可以学到更多知识”,“学到更多知识就可以为社会做出更大的贡献”……这种论述方式貌似环环相扣,承前启后,实则是中心涣散的流水账,说到后,不仅读者会一头雾水,连作者自己都会忘了自己在说什么。

(3)确立并写好论点

整篇文章有整篇文章的中心论点,每一段落有每一段落的分论点。选取论点时要问一问自己:这一论点是否会让自己信服?如果—个论点连自己都说服不了,就要放弃它。段落论点的呈现不能羞羞答答,犹报琵琶半遮面,也不能深藏不露,让阅卷老师去总结和归纳,而必须在文章开篇或段落开头就亮出来。论点置于篇首或段首,才能纲举目张,也是确保不跑题的前提。

二、句子修辞

(1)应用修辞,增强说服力

适当采用比喻、头韵(即连续数个单词的头音或头字母相同)、夸张等修辞手法,采用幽默、平行结构等写作手法,可以把道理说得更加透彻,把观点表达得更加鲜明,把平淡的内容表现得更加生动,从而更好地传递信息,增添文采,激发读者的共鸣。

(2)表达到位,才能言之成理通常

作者对自己论述的观点是清楚的,但在将观点传达给读者时,往往因为用词不准确,逻辑欠严密,或因受中国式思维的干扰而令表达不到位,结果使读者如堕五里雾中。作者应站在读者的立场上考虑问题,始终牢记“读者明不明白”才是判断写作是否成功的重要标准。请看以下几个表达不到位的例句及其改正方法。

(3)简洁洗练,要言不烦语言简洁有力

文风干净利落,是议论文的重要特征之一。应该指出的是,好句子并不以长短论英雄,长句未必不简洁,短句未必不哆咳。作者在写作时,只要力求做到“章无冗段,段无冗句,句无冗词”,就可改变当断不断、拖泥带水的现象。

三、词汇运用

(1)多用书面语,少用口头语

相对口头语而言,书面语更能增添文章的厚重感和读者对文章的信任感。下列每一组句子中,第二句都使用了书面语言,用词更加规范,因而比前一个句子略胜—筹。

(2)使用连接词

在句子间使用连接词,能使文章脉络更加清晰,逻辑关系更加流畅。

很多时候,一些常用的句式或句子也能承上启下,使相关的信息得到巧妙的过渡和衔接。

总而言之,一篇好的议论文,总是在结构、逻辑和语言等方面略胜一筹。

关于作者: admin

热门文章